実施状況の一覧表(CSV)はこちら。検索・印刷等に御活用ください。
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自治体名 | 行動計画へ リンク先 |
(1)数値目標項目に対する取組内容と進捗状況 | 実施状況の公表年月 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ア.採用関係 | イ.継続就業及び仕事と家庭の両立関係 | ウ.長時間勤務関係 | エ.配置・育成・教育訓練及び評価・登用関係 | オ.その他 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
目標項目 | 数値目標 | (時期) | 最新値 | (時期) | 目標設定時最新値 | (時期) | 取組内容 (最大 2つまで・100字以内) |
目標項目 | 数値目標 | (時期) | 最新値 | (時期) | 目標設定時最新値 | (時期) | 取組内容 (最大 2つまで・100字以内) |
目標項目 | 数値目標 | (時期) | 最新値 | (時期) | 目標設定時最新値 | (時期) | 取組内容 (最大 2つまで・100字以内) |
目標項目 | 数値目標 | (時期) | 最新値 | (時期) | 目標設定時最新値 | (時期) | 取組内容 (最大 2つまで・100字以内) |
目標項目 | 数値目標 | (時期) | 最新値 | (時期) | 目標設定時最新値 | (時期) | 取組内容 (最大 2つまで・100字以内) |
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佐賀県 | 行動計画へ | 当該年度中に新たに育児休業等が取得可能となった男 性職員のうち 出産補助休暇(最大3日)及び配偶者出産時育児休暇(最大5日)を合わ せて5日以上取得した職員の取得率【県立学校】 |
100% | (2020年度) | 31% | (2017年度) | 17.2% | (2015年度) | ・休暇取得を事前に計画させ、休暇取得実績報告を求めた。 ・各校長は、休暇を取得しやすい職場の環境づくりに取り組んだ。 |
県立学校における職員1人当たりの年次休暇の平均取 得日数 |
14日以上 | (2020年度) | 10.8日 | (2017年) | 10.7日 | (2015年度) | ・各校長から所属職員に対して、休暇取得を促した。 ・各校長は、休暇を取得しやすい職場の環境づくりに取り組んだ。 |
公立学校における管理職 (校長・副校長・教頭、統括事務長・事務長)の女性比率 |
17%以上 | (2020年度) | 15.1% | (2017年度) | 13.6% | (2015年度) | ・キャリア意欲を向上させるための研修会(年2回)を実施した。 ・各校長から所属女性職員に対して、キャリア意欲を向上させ るための指導を行った。 |
2018年7月 | ||||||||||||||||
男性職員の1か月以上の育児のための休業取得率【県立学校】 | 10%以上 | (2020年度) | 0% | (2017年度) | ・各校長から所属男性職員に対して、育児支援制度の活用を促した。 ・各校長は、育児支援制度を活用しやすい職場の環境づくりに取り組んだ。 |
公立学校における主幹教諭・指導教諭・事務主任の女性比率 | 25%以上 | (2020年度) | 24.1% | (2017年度) | 22.5% | (2015年度) | ・キャリア意欲を向上させるための研修会(年2回)を実施した。 ・各校長から所属女性職員に対して、キャリア意欲を向上させ るための指導を行った。 |
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女性職員の育児休業取得率【県立学校】 | 100% | (2020年度) | 100% | (2017年度) | 100% | (2014年度) | ・各校長から所属女性職員に対して、育児支援制度の活用を促した。 ・各校長は、育児支援制度を活用しやすい職場の環境づくりに取り組んだ。 |